Atividades e Eventos

Prática: Sistema Cardiovascular – 8º Ano

Para auxiliar o aprendizado do conteúdo sobre o sistema cardiovascular, os alunos dos 8ºs anos participaram de uma aula prática para a dissecação de um coração de boi, devido a sua semelhança com o coração humano. Durante a prática, várias estruturas foram analisadas. Após a aula os

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Projeto de Ensino Religioso – 9º Ano e Ensino Médio

Durante o mês de maio, mês dedicado pelos cristãos católicos à memória da Mãe de Deus, os alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio desenvolveram nas aulas de Ensino Religioso o projeto “Em cada mulher que a terra criou, um traço de Deus

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Premiação da XXI Olimpíada de Matemática

No dia 03 de junho aconteceu a Cerimônia de Premiação da XXI Olimpíada de Matemática. Parabenizamos a todos, estudantes, familiares e professores pelo empenho e dedicação.

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Páscoa Rosariana – 7° ao 9° Ano

Sábado, dia 13/04, tivemos nossa Páscoa Rosariana junto com os alunos,  familiares e educadores Spínola. Foram momentos de muita reflexão e vivências significativas. A Páscoa é uma das mais importantes comemorações da tradição cristã, pois traz a perspectiva da vida vencendo a morte e fortifica a nossa

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PMI – Programa MenteInovadora & Espaço Maker

Nossa escola está sempre em busca de inovações e por isso é parceira da Mind Lab e do Programa MenteInovadora. O Programa MenteInovadora é fundamentado em 3 pilares: Métodos que organizam o pensamento: Queremos ensinar os nossos alunos a aprender. Para isso, contamos com os métodos metacognitivos do

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PMI – Jogo DIAMONDS – 9º Ano

Através do Jogo DIAMONDS os alunos aprenderam a estratégia “Minimizando Riscos” e entenderam a relação entre o assunto principal do módulo (gerenciamento de riscos) e a tomada de decisões. Professora Patrícia

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PMI – Jogo MINI BRIDGE – 8º Ano

Alunos do 8º Ano trabalhando com o jogo MINI BRIDGE. Através do Jogo Mini Bridge os alunos aprenderam a lidar com “planejamento estratégico” e “aplicação e execução tática”. Professora Patrícia

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Projeto Liderança Responsável

Considerando a relevância do papel e função da escola, acreditamos na inserção social de um cidadão crítico, comprometido com a construção coletiva de uma sociedade justa, fraterna solidária e inclusiva, desenvolvendo atividades que levem a reflexão e a participação social e política. Como uma das iniciativas de

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PMI – Jogo Passagem Subterrânea – 7º Ano

Alunos do 7º Ano trabalhando com o jogo PASSAGEM SUBTERRÂNEA. Através do Jogo Passagem Subterrânea os alunos exploraram o conceito de “objetivo grupal” e praticaram suas habilidades de cooperação. Professora Patrícia

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PMI – Jogo RATINHOS – 9º Ano

Com o Jogo RATINHOS os alunos viram a necessidade de avaliar os riscos em diferentes ambientes, tanto no jogo quanto na vida real. Utilizaram habilidades de raciocínio para reduzir e gerenciar esses riscos. Professora Patrícia

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